老师们、同学们、大家好
我是太阳集团tcy8722：李栋红
今天，我与大家分享的内容是“牢记立德树人根本任务，办好人民满意职业教育”
习近平总书记在党的20大报告中明确指出，教育是国之大计、党之大计，培养什么人，怎样培养人，为谁培养人，是教育的根本问题。育人的根本在于立德，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这是以习近平同志为核心的党中央对新时代教育事业的总体战略部署。
我校正处于转型发展的特殊时期，如何围绕培养什么人，怎样培养人，为谁培养人的根本问题，全面落实“立德树人”根本任务呢？
培养什么人，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。
这就要求高校青年学生具备执着的信念，优良的品德，丰富的知识，过硬的本领。
我们学校把信念教育和品德教育放在首要位置，围绕思政课程学习、二十大精神专题教育、专业素养等开展主题教育活动，在校党委的领导下，深化思政课改革创新，加大思政实践教育，思政课程建立了实践基地；为上好“开学第一课”，我校领导走进课堂，为学生同上一节思政课。培养学生忠于祖国，忠于人民，让学生切实认识到爱国是一个人的立德之原，立功之本。
为了加强学生思想政治教育，我校各部门各系部纷纷建立自己的文化育人品牌：“梅魂”、“中共第一城”“古州星火-平定特别支部”、“巾帼先锋”、“手语铸魂，育人无声 ”、“崔老师说太行”等十多个育人品牌的建立，教育学生，了解中华民族历史，秉承中华文化基因，让学生充满民族自豪感和文化自信心。
关于怎样培养人，我们要“三全育人”，要全员育人：学校的所有部门、所有教职工都负有育人的职责；全过程育人:强调育人要贯穿学生学习成长的全部过程；全方位育人:强调育人要体现在学生全面发展的各个方面。
我校把立德树人理念渗透到学校工作的各个方面、各个环节，让教师更好担当起学生健康成长的指导者和引路人的责任。
人才培养的关键在教师，教师队伍素质直接决定着学校的办学能力和水平，习总书记就如何做一名好教师，给出了四点，要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。对我们教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。
我校为建设好政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。首要做好的是师德师风建设。
师德师风建设是我们学校常抓不懈的工作，既有严格制度和考核，也有日常教育的督导。引导教师把教书育人和自我修养结合起来，做到以德利生、以德利学、以德施教。我校把思政教育融入到每节课中，2022年举办了课程思政微课比赛，紧密围绕立德树人根本任务，切实发挥“思政课程+课程思政”的协同育人功能，2022年我校申报的26项铸魂育人项目，全部列为山西省拟培育项目。
其次是提升教师专业素质，仅2022年我校组织教师参加各级各类培训，共计360余人次，开展了关于教学改革及科研讲座8次，我校教师参与2项国家级课题并顺利结题，共有5项省级课题结题，2项省级课题完成中期报告，顺利完成3项省级科研课题、6部省级规划教材及3部新形态教材申报工作；有13项市级课题完成开题，并有序开展研究，仅2022年，我校教师共发表69篇论文、10部论著。科研成果再上新台阶。全面提高了教师队伍的整体水平。通过构建全员全过程全方位思政育人新格局，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
为谁培养人，我校教师始终坚持正确的政治方向，:为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。
我校把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以德育人，不断提高学生的思想水平、道德品质、文化素养。
作为一名基层教育工作者，在教育教学中，我们要时时想到国家，处处想到人民，力求以实际工作成果步入时代使命，不负人民期望。
党的20大报告，围绕培养什么人，怎样培养人，为谁培养人这一根本问题做出了深刻阐释，将办好人民满意的教育系列部署，置于新时代实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑的全局谋划之中。充分显示了党的教育方针与时俱进，成为指引人民教育事业在新时代新征程上勇毅前行的光辉灯塔。
